关键词：新工科;OBE;电气信息类;培养模式
摘 要：以新工科和OBE理念为指引，以培养高素质应用型电气信息类专业人才为目标，面向石油石化行业需求，提出“德育引领、交叉融合、需求导向”的人才培养模式。通过构建“大庆精神”育人体系，由基础课程、交叉融合课程和行业特色课程模块组成的“交叉融合、需求导向”课程体系，校企融合、科教融合、产教融合和专创融合的育人途径，以及由质量管理组织、教学质量目标、教学质量标准、教学过程监督、教学质量评价、质量持续改进组成的“六位一体”教学质量保障体系，形成全过程教学质量持续改进的有效循环，提高人才培养质量。
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