关键词：数字孪生技术;机械制图;机械工程教育;理论知识;测试
摘 要：数字孪生技术通过数学建模和仿真，将真实物理系统与数字技术相结合，以实现系统的监测、分析和优化。机械制图课程强调理论与实践的结合，是一门互动性和实验性较强的综合性课程。该文基于数字孪生技术对机械制图课程教学模式及教学方法进行优化，通过模拟和仿真，学生可以观察不同因素对系统行为的影响，从而更深入地了解机械工程的基本原理，这种教学模式可以激发学生的创造力，使其更加积极地参与课程。通过实践测试可知，优化后的教学模式可以有效提高学生的学习体验和教育效果。
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