关键词：化工原理;课程改革;考核方式
摘 要：本文针对当前化工原理考核方式的不足，建立课堂表现、小组实践、大国工匠案例、单元测验、实验操作、闭卷考试的多元化评价体系，提高学生动手实践和综合应用能力，培养学生的创新精神和社会责任感，提升化工原理课程的教学质量。
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