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信息化技术融入“教学评”活动的探索与实践——以《机械制图》教学大赛为例
作者:陈婷婷 加工时间:2024-12-21 信息来源:中国机械
关键词:信息化;机械制图;教学评
摘 要:提高课程教学效率已然成为当前学校教育中最为重要的教学问题,但从目前的学校课堂教学情况来看,教、学、评分离是影响教学质量的重要因素。“教学评”一体化是落实核心素养培养目标、提高教育教学质量、促进评价改革的一项明确且有力的举措。本文探索了将信息化技术融入“教学评”活动,并进行了实践。通过参加教学大赛,将信息化技术融入教学过程的“教学评”中,有效帮助学生正确评估自己的学习效果,同时教师也能及时了解学生情况,充分体现以“学生”为主体,“教”和“评”始终围绕“学”开展,开拓专业思维,激发学生对于专业的热烈情感。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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