关键词：课程思政;纺织材料学;教学模式
摘 要：基于“课程思政”视角下推进纺织材料学教学模式的改革与创新，有助于充分发挥其育人效能，并激发学生对纺织专业的学习兴趣。从纺织材料学课程特点出发，深入挖掘其蕴藏的思政元素，并基于课程教学当前存在的问题及“课程思政”实施现状，提出构成教学模式的关键要素与实施路径，旨在探讨如何在“课程思政”视角下构建纺织材料学课程的教学模式，以实现专业知识传授与价值引导的有机融合。
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