非自愿怀孕、HIV感染及性别暴力，正在危害青年人的性健康，而面对这些问题的“沉默"正加剧这一影响。6月10日，在博鳌亚洲论坛全球健康论坛大会上，联合国人口基金驻华代表洪腾指出，在众多中等和低收入国家，青年人的性健康没有受到足够关注，生殖健康需求未被满足，而许多地方对这些问题避而不谈。

　　“在全世界，有很多社会还不太适应谈论青年的性健康和生殖健康。现在有一种沉默的拒绝，有时候也是（因为）信息不对称。"洪腾说，“对于年轻人，他们从青年到成年过渡，我们需要提供足够的信息，要有精神上的支持，也要有社会心理上的支持，让他们能够有一个健康的生活。"

　　洪腾指出，目前主要有3类青年性健康问题值得关注。其一是怀孕问题，全球范围内，目前约有800万例青少年怀孕，其中许多怀孕是出于非自愿。

　　青少年感染HIV问题也值得关注。洪腾指出，尤其在中国，青少年感染HIV病毒所致的疾病负担颇高。

　　根据国家卫生健康委员会2015年的数据，中国青年学生群体中，每年的艾滋病新发病例从2008年的482例，增加到当年的3236例。学生感染者以大中专院校学生为主，2015年新发现青年学生感染者和病人中，18-22岁的大中专学生占77.5%。至2018年底，每年仍有超过3000例学生感染HIV。

　　此外，许多国家的女性仍在遭受性别方面的暴力问题，比如童婚，“包括在中国都是有出现的，甚至是比较严重的。"洪腾说。

　　在世界银行和救助儿童会（Save the Children）2017年的一份报告中，据估算，全球范围内，每年有1500万女孩成为儿童新娘。“童婚"给这些女孩带来严重伤害，包括因过早怀孕分娩而影响女孩健康，降低未成年女孩完成初高中学业的可能性，减少她们的未来收入，降低她们在家庭中的决策能力，并可能导致她们遭受更多家庭暴力和性虐待。（详见财新网“全球每天逾2万人成为“儿童新娘"过早婚姻重创少女健康"）

　　洪腾在现场建议，解决这些问题的关键在于对青少年进行更好的性教育。所谓更好，即不论是医疗还是教育者，都不应有先入为主的成见，而应针对青少年进行教育方案设计，以提供更合适的服务。洪腾同时强调，这种性教育应当持续一生。

　　从形式上，洪腾建议，性教育不只是允许青少年进行咨询、问询和讨论，更应了解青少年的需求，让他们真正参与融入，如让青年人参与方案设计、管理，包括最后的服务提供，建立和传播他们的知识及能力。

　　“但是在中国及世界上很多国家，我们都没有提供这种全面的性教育，或者说，提供得还不够。"洪腾说。

　　2018年，联合国教科文组织和联合国人口基金驻华代表处曾发布《中国初级中学性教育实施状况》报告，该报告是国内开展过的最大规模的针对学校性教育实施现状的研究。报告提出多个中国中学性教育方面的关键问题，包括几乎所有的学校都采用将性教育融入相关课程的模式，而未单独开课；具体开展的性教育内容不够全面，比如较少涉及暴力、社会、性别、性行为、性权利、性倾向、安全套使用和避孕、流产等话题；此外，即使是教师，也仍对性教育的理解存在误区；缺乏专业培训和教学资源更是教师面临的普遍困境。

　　洪腾指出，只有在保证了性教育的前提下，青年人才可能在面对相关问题时，处理得更从容，“我们致力于和世界的各个国家一起合作，到2030年，终止孕产妇死亡。我们希望能够满足对于家庭计划未满足的需求，同时我们还要终止基于性别的暴力以及相关的有害做法，包括童婚。"洪腾说。