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工匠精神融入机械专业人才培养研究——以北华大学为研究样本
作者:李春江; 王开宝 加工时间:2024-09-28 信息来源:职业技术
关键词:工匠精神;课程思政;人才培养;机械专业
摘 要:工科院校是工匠精神人才培育的主体,肩负着重要历史使命。工匠精神将助力实现中国制造新一轮的崛起,将工匠精神融入机械专业人才培养过程是践行社会主义核心价值观的重要体现,也是提升新时期机械专业人才培养质量的时代诉求。文章提出了将工匠精神融入机械职业教育的基础理念,在教育过程中公共课与专业课的课程设置方面注重工匠精神思政教育的实施,从而达到思政教育与专业教育并驾齐驱的预期目标。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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