关键词：高职院校;混合式教学;汽车技术服务与营销专业
摘 要：我国汽车行业不断发展，对汽车技术服务与营销人员的综合能力提出了新的要求。目前很多高职院校都开设了汽车技术服务与营销专业，但是传统的课堂教学模式还存在一定的局限性，对学生专业实践能力的培养造成了一定阻碍。在互联网快速发展背景下，高职院校应基于汽车技术服务与营销专业的人才培养需求，主动实施“线上+线下+现场”的混合式教学模式，使原本单一的课堂教学拓展到行业现场，为学生提供更加丰富的专业教学资源，提高专业课程的整体教学效果。该文对高职汽车技术服务与营销专业“线上+线下+现场”混合式教学模式进行探讨，以提升该专业教学质量。
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