关键词：OBE;工程图学;教学改革;工程教育专业认证
摘 要：该文探讨了基于OBE模式的工程图学课程教学改革研究,将工程教育认证标准规定的毕业要求与课程教学目标对应起来,通过课程内容及教学活动来保证毕业要求的实现,加强实践性教学,注重学习过程的考核评价机制,贯彻持续改进的认证理念。
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