关键词：机械设计;逆向设计;课程体系;动手能力
摘 要：针对高职机械设计教学与工程应用脱节问题,结合机械设计岗位的市场需求,以逆向设计新技术平台引领课程体系改革,利用其面向产品设计的特点,加强结构设计和面向加工制造的设计能力培养,实现产教融合实践项目走进课堂,通过模拟企业实际设计工作过程,提高学生真刀真枪的动手能力。以此为载体构建以逆向设计为中心的课程体系。
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