关键词：机械原理及设计;新工科;机器人工程;教学模式
摘 要：机器人工程专业机械原理及设计课程具有教学内容多、综合性强、各章独立松散、连贯性差等特点，存在理论性强、学习难度大、体验性差、专业特色不鲜明、缺乏国际前沿与思政元素等问题，面向新工科人才培养目标，优化课程体系结构，在教学内容、教学模式与考核方法上进行全方位改革与探索，综合提升学生知识运用与实践创新能力。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取