协同育人模式下“食品毒理学”产学研一体化教学改革探讨
作者:王桥; 刘言; 李玉芝; 宫智勇; 柳鑫
加工时间:2024-09-28
信息来源:农产品加工
关键词:食品毒理学;协同育人;产学研一体化;教学改革
摘 要:协同育人模式下的“食品毒理学”产学研一体化教学改革,旨在通过深度整合高校、企业和科研机构资源,构建理论与实践紧密结合的教学体系。该改革通过重塑课程内容,强调真实案例分析与实践操作技能训练,提升学生解决复杂食品安全问题的能力,实现全程、全方位的人才培养。通过实证研究与数据分析,证明了此模式在提升教学质量、增强学生职业竞争力及服务产业需求等方面的显著效果,为我国“食品毒理学”教育的创新与发展提供可行路径。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取