关键词：机械原理;教学创新;思政育人;人才培养
摘 要：针对机械原理课程体系结构僵化且内容枯燥难懂、教师教学方法和手段落后、课堂教学质量和效果不佳、学生创新能力和创新精神缺乏、部分学生思想政治素养不高的问题，团队以立德树人为根本任务，围绕“重塑课程、翻转课堂、增强能力、提升素养”的目标开展创新与实践。借鉴现代化教学方法和课程思政教学，构建FPR混合教学模式、3+X+Y项目实践模式、T+D思政育人模式，培养具有扎实理论基础、系统工程思维、卓越创新能力、优秀综合素养的当代人才。课程教学效果显著，具有良好的示范辐射作用和较好的推广效果。
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