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“虚实结合”模式在“食品标准与法规”课程思政教学中的应用探讨
作者:杨昳津; 夏永军; 王光强; 宋馨; 艾连中 加工时间:2024-08-27 信息来源:食品与发酵科技
关键词:虚实结合;食品标准与法规;课程思政;教学应用;实践能力
摘 要:食品安全是现代社会关注的焦点,而食品标准与法规是保障食品安全和维护消费者权益的重要标尺。传统的“食品标准与法规”课程教学模式存在理论脱离实践、缺乏思政元素和对学生实际操作能力培养不足等问题。为了提升学生的实际操作能力和深入理解食品标准与法规的意义,采用“虚实结合”模式,将“食品标准与法规”课程内容与课程思政进行有机结合,在教学中引入虚拟实验平台、案例分析及实地考察等实践教学方法,并对该模式的应用效果进行探讨,提升了学生的实践能力与创新精神。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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