关键词：新工科;多元智能理论;多学科融合;CDIO;人才培养模式
摘 要：山西省战略性新兴产业的全面布局与蓬勃发展，对产业所需的智能制造科技人才提出更高的要求，进而对新工科背景下应用型本科院校的人才培养体系提出新的挑战和要求。以山西能源学院机械设计制造及其自动化专业为例，详细剖析该专业在“省级一流专业”建设过程中所存在的突出问题，以多元智能理论、多学科融合理念和CDIO工程教育理念为研究基础，从革新人才培养理念、优化理论课程体系、深化实践教学环节三方面阐述对应的改革策略，构建以满足战略性新兴产业需求为人才培养导向的机械类人才培养体系。
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