关键词：OBE理念;课程思政;应用电子技术专业;人才培养优化
摘 要：为适应当前国内外形势不断变化,电子信息产业技术飞速发展对复合型技术技能人才培养提出的挑战,聚焦将课程思政建设的目标与OBE理念中成果导向的模式深度融合,开展应用电子技术专业基于OBE理念的课程思政人才培养优化研究。通过修订人才培养方案,优化现有课程体系和推进"三教"改革等方式自上向下推进应用电子技术专业的教学改革,促进人才培养质量的提升,对高职院校同类专业具有一定的参考价值。
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