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讲好中国故事践行思政教育——以“纺织材料学”线上教学为例
作者:张敏; 丁翠翠; 苗庆显; 黄六莲; 陈礼辉 加工时间:2023-04-27 信息来源:浙江纺织服装职业技术学院学报
关键词:中国故事;线上教学;纺织材料;思政教育
摘 要:思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,讲好专业课程中的中国故事则是以润物细无声的方式落实思政教育的关键一步。文中介绍了纺织材料学课程建设情况与德育目标,提炼了纺织材料学课程中的中国故事元素,并与不同章节的多个知识点进行深度融合。利用线上教学平台发挥新媒体教学的优势,在讲纺织材料学中国故事的过程中为学生提供足够的“新鲜感”“画面感”“参与感”“代入感”及“获得感”,能够有效增强思政理论知识的接受度与认可度,更好地培养爱国爱岗、专业过硬、能够践行轻纺行业责任与使命的有用人才。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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