关键词：岗课赛证;思政融通;新能源汽车;育人模式
摘 要：为贯彻落实党中央、国务院关于职业教育改革发展的重要部署，提高职业院校人才培养质量，厘清课程思政融通与岗课赛证协同育人的逻辑，构建“岗课赛证+思政融通”教学改革育人模式，本文以《驱动电机及控制技术》课程为例，对“岗课赛证+思政融通”综合育人模式的内涵、意义、实施路径及成效等方面进行研究，为培养新时代技术技能型人才提供参考。
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