关键词：新工科;机械专业;课程思政;教学探索;人才培养
摘 要：新时代的人才被赋予新的使命，高校教育要始终坚持成才与成人并重。专业课起到传授知识和技能的作用，又担负着实现思政教育和人文素养的培养作用。“三全育人”格局下，教师队伍是育人的“主力军”，针对机械专业课程思政进行研究，以教师为抓手，不断强化教师队伍的课程思政意识，提升专业课教师的课程思政教学能力，以实践教学为切入点，通过完善课程建设，深入挖掘课程思政内容素材，采用恰当的方式将课程思政融入到整个教学活动中，实现育人与育才的统一。
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