关键词：化工原理;课程体系;分模块教学;新工科;教学改革
摘 要：化工原理作为化学化工类专业的基础主干课程，是连接基础化学与化工专业知识的重要纽带，也是学生获取专业知识技能、树立工程思维的根本保障。本文首先分析了化工原理现有课程体系存在的问题，在此基础上，从课程教学体系和课程教学内容两个层次出发，提出了闭环型课程体系和分模块课程内容教学改革的建设方案。同时通过引入“工业实例-提出问题-讨论分析-理论讲解-工业实例”的教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性，培养分析解决实际问题的能力，为培养“新工科”人才打下坚实基础。
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