关键词：地方文化;高校思政课;实践教学
摘 要：分析地方特色文化在高校思政课实践教学中的价值意蕴与存在的问题。在此基础上，以江苏电子信息职业学院为例，探讨了淮安地方特色文化在思政课实践教学中的运用，提出挖掘提炼地方文化思政元素、优化实践教学过程、构建校地协同育人合力等路径，使实践教学更接地气、更有针对性。
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