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“双高”建设背景下的高职《数字电子技术实验》课程思政教学实践
作者:华旭奋;孙晓艳; 加工时间:2020-12-01 信息来源:文化创新比较研究
关键词:课程思政;融入点;思政映射
摘 要:课程思政是高校落实立德树人的根本举措,在"双高"建设背景下,该文以《数字电子技术实验》入手,探索融合课程思政理念的教学实践,课程与思政交融,教书和育人互促,挖掘课程中蕴含的丰富思政元素,贯彻落实到教育教学各环节,培育智能制造类高素质技术技能人才。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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