关键词：汽车车身修复;专业实践教学;汽车车身修复专业;职业院校;问题分析及对策;
摘 要：实践教学作为职业院校培养人才过程中非常重要的教学环节,其教学质量的好坏直接影响到毕业生能否满足岗位要求,也关系到学校能否得到行业、企业的认可,进一步影响着职业院校在社会上的核心竞争力。为了掌握当前职业院校汽车车身修复专业实践教学的开展情况,本文以浙江省开设汽车车身修复专业时间较长的3所职业院校为样本进行调研,掌握各院校汽车车身修复专业实践教学实际运行情况,剖析教学过程中存在的问题并提出改进对策。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取