关键词：农业机械学;课程思政;归纳对比法;专业课程
摘 要：以农业机械学课程开展课程思政建设为例，阐述了专业课程开展课程思政建设需要把握的原则与要求，归纳对比法在课程思政教学中的应用，总结了专业课程开展课程思政建设的经验和存在的不足，并提出了相关建议，以期为高校专业课程开展课程思政建设提供借鉴。
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