关键词：Git技术;版本控制;Python课程教学;电子信息
摘 要：文章分析了在电子信息专业核心课程Python教学中引入Git版本控制工具的可行性，并在教学实践中进行了应用。研究发现，通过Git平台，师生可以共同学习编程语言、分享开发经验、协同完成项目任务。这种教学方式不仅提升了学生的专业技能，还培养了团队协作精神、沟通能力与职业素养，为学生的职业发展提供了有力支持。然而，使用Git进行教学也对教师和学生提出了一定要求，须要克服一些潜在问题。文章提出了应对措施，以充分发挥Git技术优势，推动现代教育模式的发展。
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