关键词：化工原理;工程教育;思政;案例;教学改革
摘 要：开展高校"课程思政"教育教学,真正做到立德树人,培养德智体美劳全面发展的有用人才。本文在《化工原理》这门课程的教学过程中,注重将科学的世界发展观与科学的精神相结合,强化工程伦理价值规范的教育,对专业活动做到心有敬畏、行有所止、德才兼备;将科学原理的阐述、专业知识技能的学习、创新能力的培养与价值观的教育结合起来,提高学生发现问题和处理问题能力的同时,激发学生的创新意识,滋养学生的创新精神,塑造学生的创新品格,培养创新型的人才。
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