关键词：课程思政;工学一体化;教学设计;智能网联汽车专业
摘 要：2019年3月，习近平总书记指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。教育应以德先行，只有专业知识的显性教育与思想品德的隐性教育的有机结合，充分挖掘出教学模式和教学内容中蕴含的思政教育资源，才能培养出新时代“四有”好青年和好工匠。本文以智能网联汽车专业课程教学设计为例，通过工学一体化教学模式，创新性地运用多种教学策略和信息化教学方法对教育资源全方位、多角度的挖掘，使学生熟练掌握专业技能知识的同时，更好地引导学生树立并践行社会主义核心价值观，充分发挥思政教育的“正能量”。
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