关键词：协同理论;课程思政;大国工匠;机械制图
摘 要：“机械制图与AutoCAD”是机械类学生必修的一门专业基础课程，面大量广，具有育人的先导性，因此对该课程进行思政融合研究与实践具有非常重要的意义。通过对课程情况、总体设计以及课程内容的分析，深挖思政元素，将我国传统文化与当前社会热点“大国工匠”“国之重器”等人物和视频相结合，协同理论视角下向学生传递正能量，培养学生认真、负责、细致、严谨的职业素养和“工匠精神”,最终实现了整个教学过程将教书与育人相结合，从而完成了知识传授、能力培养、价值引领的教育教学目标。
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