关键词：高职院校;诊断与改进;探索与研究
摘 要：高职院校教学诊断与改进工作是落实质量保证主体责任的要求,是完善内部质量保证制度体系和运行机制的要求,也是实现创新发展的要求,依托外部的教育质量保证体系推进高职院校内部质量保证体系的建设与完善,高职院校要努力完成教学诊断与改进工作的各项任务。内部质量保证诊断与改进制度是新时代高职院校人才培养质量的重要抓手。教学诊断与改进是专业教学和专业建设发展的关键,是学校内部质量保证体系的核心。高职院校需要与时俱进,全面而客观地分析教学工作现状,处理好教学诊断与改进和学校持续发展的关系,健全教学诊断与改进工作机制,确保高职院校教学工作顺利开展,进一步提高教学质量。通过深入分析专业链的打造和专业诊断与改进的实施,并结合化工职业学院的专业诊断与改进实践过程,归纳形成专业质量诊断与改进实操路径,为高职院校提供引领和示范作用,促进教学质量高水平发展。
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