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化工原理课程混合式教学实施策略研究
作者:顾丽敏; 张林雅; 葛艳蕊 加工时间:2024-04-27 信息来源:中国教育技术装备
关键词:化工原理;线上+线下;混合式教学;云班课
摘 要:化工原理是化工及其相近专业学生学习工科专业课程的重要专业基础课程。系统阐述了线上+线下混合式教学模式的设计、建设、实施和效果。研究表明,基于云班课平台的化工原理线上+线下混合式教学,实现了教学资源和教学活动的个性化设计与实施,体现了以学生为中心的教学理念,在工科课程教学中效果显著。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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