关键词：机械设计;;以学生为本位;;教学模式
摘 要：《机械设计》是机械类专业学生必修的专业课程,是一门综合性较强的实用课程,与其他课程有着紧密的联系。但由于课程涉及的板块多、知识点多、公式多、内容繁杂、内容枯燥难懂等特点,学生学习难度较大。针对这些问题,本文提出以学生为本,把学习的主动权交给学生,通过学生的课前自主学习,课堂上的交流讨论,课后的总结整理与评价,充分发挥学生在学习过程中的主体作用,激发学生的学习热情,从而可以提高课程的教学效果。
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