关键词：纺纱学;纺织工程;教学改革;新工科;课程思政
摘 要：为了更好地助力高校开展新工科建设、服务地方纺织服装产业升级，以辽东学院纺织工程专业核心课程《纺纱学》为例进行教育教学模式改革。通过分析课程建设背景，梳理《纺纱学》课程教学现状，探索其教学改革新途径。基于新工科视角，从改革教学模式、丰富教学手段、加强课程实践、争取虚拟仿真资源等方面，对纺纱学课程建设进行分析；讨论了以赛促学以及引入新知识、新技术、思政元素等对教学效果的影响，旨在为我校纺织工程专业人才培养提供新思路。
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