关键词：全国大学生化工设计竞赛;学生培养;综合能力
摘 要：文章基于广东石油化工学院教师团队指导学生连续六年参加全国大学生化工设计竞赛的经验与体会,从查阅文献和文档编辑整理归纳能力、创新思维、现代计算工具应用能力、工程制图能力、表达交流能力、团队协作精神六个方面,探讨了全国大学生化工设计竞赛对学生综合能力培养的促进作用。
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