关键词：“三教”改革;新能源汽车运用与维修专业;教学改革
摘 要：职业教育和社会经济发展紧密相连，职业教育的发展有助于振兴国家经济，走向新型工业化道路，加快现代服务业发展的必然途径。基于职业教育发展的现状，《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”改革任务。本文以新能源汽车运用与维修专业为例，针对教学中存在的问题进行探索，并提出改革方法和措施。
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