关键词：新工科;实验教学;机械设计基础
摘 要：针对新工科建设形式下对机械设计基础实验教学的新需求,在实验授课学时减少的情况下,采用优化教学内容,将实验教学层次分类,增加了设计型综合型实验内容;根据实验类型的不同,采用灵活多样的授课形式,并结合现代化的教学方式和方法,全方位地对机械设计基础实验教学进行了梳理与改革,得到了一系列有效的改进措施,大大提高了机械设计基础实验教学的效果。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取