关键词：MR技术;新能源汽车;教学模式;学习效果;能力培养
摘 要：针对新能源汽车技术专业传统教学模式下教学资源不足、学习效果不佳等问题，该文基于混合现实技术(MR技术),将虚拟现实与真实场景相结合，阐述了新能源汽车技术专业教学模式的设计与构建，详细描述了该模式在实际教学中的应用与实践效果。结果表明，基于MR技术的新能源汽车技术专业教学模式显著提升了学生的学习效果与能力。
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