关键词：重庆;食品包装;视觉元素分析
摘 要：“三教”改革是职业教育打造高素质技术技能人才的指南针。因此教师应该掌握所教行业最新的信息，包括最新的技术、理念、材料。包装设计课程需要走进市场实地进行资料收集，不仅扩充教材内容还能让学生活动有最新的真实的案例。考虑到特色和地域的因素，对重庆本土特色食品33个品牌食品包装中的视觉元素分析，发现一些问题，并提出一些对策。
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