第一课堂与第二课堂“一体化”有机融合探索——以高职院校电子信息类专业课程教学改革为例
关键词:第一课堂;第二课堂;“一体化”;教学改革
摘 要:促进第一课堂与第二课堂"一体化"有机融合是高职院校专业课程教学改革的重要组成部分,是全面落实党的教育方针的必然选择。第一课堂与第二课堂"一体化"有机融合是以全面提高一切学生的综合素质和能力为目标,以形成强大育人合力为根本,全员、全过程、全方位、科学化、系统化、规范化的动态开放的育人机制创新。第一课堂与第二课堂"一体化"有机融合的根本路径是充实、整合育人要素,集成、优化育人体系结构,多措并举、同向发力。
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