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新能源汽车虚拟仿真实验教学平台建设
作者:弓馨; 潘冬; 徐婷; 李学军 加工时间:2024-12-21 信息来源:软件
关键词:教育数字化;虚拟仿真;实验教学;新工科;新能源汽车;实验平台
摘 要:教育数字化是建设教育强国的必经之路,高等教育必须适应新兴技术的发展,并不断优化教学模式,培养出顺应时代发展的应用型人才。新能源汽车销量的爆发式增长推动了新能源汽车产业快速发展,但也暴露出了新能源汽车技术复合型高素质应用人才短缺的问题。创建新能源汽车虚拟仿真实验教学共享平台,对优质教学资源进行统一管理与开放共享,能够保障实践教学的顺利开展,提升实验效果和资源利用率,推动教学共同体的创建,提高实践教学质量,促进新工科人才培养。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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