欢迎访问行业研究报告数据库

行业分类

当前位置:首页 > 报告详细信息

找到报告 1 篇 当前为第 1 页 共 1

三全育人视域下职业院校课程思政建设的探索与实践——以汽车专业课为例
作者:李波; 刘玲; 郝巧梅; 杜秀波 加工时间:2024-05-28 信息来源:时代汽车
关键词:三全育人;课程思政;探索;实践;课程
摘 要:三全育人视域下职业院校课程思政建设的探索与实践是当前高职教育改革中的重要方向之一,也是促进学生成长成才的有效途径,本文分析了课程思政的现状,对三全育人视域下职业院校课程思政建设进行了探索。选取汽车专业课《电工电子技术》和《汽车底盘构造与检修》的典型案例进行课程思政的实践,教学效果较好。对《电工电子技术》和《汽车底盘构造与检修》课程思政建设的发展进行了思考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服