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新工科背景下模拟电子技术实验课程教学创新实践
作者:孙长伟; 刘旭; 王艳春; 董坤 加工时间:2024-03-26 信息来源:现代信息科技
关键词:教学改革;实验课程;模拟电路;新工科
摘 要:新工科背景下,电子信息产业迅猛发展,对电子信息人才的专业素质和综合能力提出了更高的要求。为了适应新工科背景下电子信息专业人才培养要求,对模拟电子技术实验课程的教学改革与创新进行探索,提出一些教学改革和创新措施,取得了显著的教学效果。文章借助仿真和唐都模拟电路实验箱,对单管共射放大电路进行分析,使学生对放大电路工作原理、静态工作点分析及电压增益等知识有直观的认识,提高了学生的参与度和学习兴趣,实践表明该教学方法取得了良好的教学效果,有利于促进新工科的建设。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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