关键词：机械工程;研究生;大国工程;课程思政
摘 要：开展“大国工匠”精神教育，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当是当代高校课程思政建设的重要内容。以地方普通本科高校研究生教育为依托，探讨了实现研究生“大国工匠”精神教育的路径：发挥校企共建协同育人平台的育人功效；打造双师双能型高水平教师团队；以学科竞赛为重要抓手，培养学生创新意识与团队协作能力；深入企业开展实践活动，切实提高解决工程问题能力。研究生“大国工匠”精神教育效果得到显著提升，研究生的大国工匠意识入脑入心，创新意识不断增强，学术成果水平不断提高。
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