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高职电子商务专业多元教学模式的教学手段研究
作者:宋博伟; 加工时间:2020-02-18 信息来源:科技经济导刊
关键词:电子商务;教学模式;教学手段;多元化
摘 要:随着我国电子商务的发展,到2018年,中国电子商务交易规模已经达到31.63万亿元,电子商务相关就业人员达到4700万人,巨大的市场需求导致电子商务人才紧缺。如何能够让高职院校电子商务专业学生更加符合企业的用人需求,是当前很多高职院校关注的焦点。就高职电子商务专业多元化教学模式的教学手段进行研究,希望能为电子商务相关从业人员更好地工作提供帮助。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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