关键词：工程管理;混合式教学;案例研究;教学模式;工程管理导论;教学设计
摘 要：该文以武汉纺织大学物流工程与管理硕士专业课程工程管理导论为研究对象，针对课程传统教学中存在的问题，提出采用混合式案例教学的方法，进行混合式案例教学内容设计和教学活动设计，并对教学效果进行评价。将混合式案例教学模式应用于工程管理导论课程教学中，能够更好地服务研究生工程应用实践和创新能力的培养。
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