关键词：高职;新能源汽车技术专业;课程思政
摘 要：在“大思政”理念的指导下，构建一套科学、高效的专业课程德育评价体系，对于推动高职教育教学改革、提升教育质量具有深远影响。该文分析高职新能源汽车技术专业课程思政教学意义，以及高职新能源汽车技术专业课程思政教学存在的问题，探讨高职新能源汽车技术专业课程思政教学对策，以培养更多符合企业和社会需求的高素质技能型人才，为新能源汽车行业发展贡献更多力量。
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