关键词：智能网联汽车专业;课程体系;人才培养
摘 要：基于“51020”现代产业体系的发展背景，分析了高职智能网联汽车专业的发展现状和趋势。从人才需求上看，目前急需“跨产业链、跨岗位、软硬兼备”的“新汽车人才”。从职业教育的角度分析高职智能网联专业的培养目标、课程体系、教学内容、课程设置和实践教学等，提出智能网联汽车专业的发展建议，以能力为纲、以车为本，前市场以研发设计的辅助岗位能力要求为基准，发展车路协同相关产业链岗位；后市场融合“新四化”的发展要求，对接营运服务等技术领域。优化课程设置，对交叉学科建议实施“3+3+2”中-高-本衔接长学制的培养模式。
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