食品类专业实践教学体系化微课开发模式意义及措施
作者:贺光祖; 叶惠慧; 李逢振; 王治昕; 魏莎; 李静
加工时间:2024-02-21
信息来源:现代畜牧科技
关键词:食品类专业;实践教学;体系化;微课
摘 要:与传统高职教育模式相比,现代高职教育重视实践教学,要求强化学生的实践操作职业能力。为完善现代高职实践教学体系,要求对线上线下混合教学模式进行融合发展,该文以高职食品类专业为研究对象,通过对线上微课教学模式的开发与研究,对高职食品专业线上教学模式的构建提供有效建议。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取