关键词：1+X证书制度;电子信息类专业;人才培养;“课证融通”;职业技能
摘 要：梳理了高职电子信息类专业人才培养的现状，包括课程内容、实践教学、师资队伍建设等方面的问题，深入分析了电子装联职业技能标准的主要内容和要求，以及高职电子信息类专业“课证融通”人才培养模式实施的机遇与挑战，探索了“课证融通”人才培养模式的实施策略，以期为高职电子信息类专业人才培养提供有益的参考和借鉴，推动人才培养质量的不断提升。
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