关键词：机械类专业;课程教学;教学创新;教学实践
摘 要：随着社会经济和现代信息技术快速发展，国家对高素质创新型人才的需求越来越大。为培养机械类专业学生的创新意识和激发学生的专业学习兴趣，机械类专业课程教学可以采用“多维度、立体化”的创新型教学模式：搭建动态网格式的课程思政模块化系统，充实课程思政内容，厚植学生家国情怀；以工作室为载体，借助工程任务驱动学生参与第二、三课堂，以提高学生专业综合实践能力和培养学生创新意识；用多样化的教学方法传授知识内容，以提高学生的专业学习兴趣；在评价模块中对多种实践活动给予认证，激励学生积极参与不同类型的智能化工程能力训练，从不同方面提高自身专业技能。此外，还可以采用“三学一中心”的创新教学支持服务体系，将导学、促学和助学贯穿整个教学过程，保障“多维度、立体化”教学创新模式的有效运行。
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