案例教学法在材料与化工安全工程教学中的应用探索
作者:王桂香; 吉明波; 巫瑞智; 薛云; 冯静; 马福秋
加工时间:2024-08-27
信息来源:高教学刊
关键词:案例教学法;材料与化工安全工程;教学方法;人才培养;应用效果
摘 要:案例教学是以学生为主体,以实际事件为依据,把理论和实际相结合,以增强学生的创造能力和实践能力的一种教学方式。专业学位研究生课程材料与化工安全工程采用案例教学的意义:理论教学融入实践教学、新的案例丰富教学内容、提高学生的实践创新能力和提高教师的工程实践能力。通过教学过程中案例教学的实践,发现真实案例融入课堂有助于课程思政教育、提升课堂互动、促进安全工程知识吸收、促进产教融合和提升专业学位研究生的人才培养质量。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取